Осень в детском саду — это время ярких красок, весёлых утренников и познавательных занятий, которые помогают детям лучше узнать это время года.
Рисование "Желудь"
Образовательные цели:
- Сформировать элементарные представления о жизнедеятельности деревьев и их строении.
- Уточнить знания о дубе, форме листьев и желудей, их характерных особенностях (например, о строении веточки, почках, прожилках листьев).
- Познакомить с различными техниками рисования (гуашь, акварель, использование ватных палочек, трафаретов). Расширить знания о художественных материалах.
Воспитательные цели:
- Воспитать чувство прекрасного, восхищение красотой природы, любование осенними пейзажами.
- Сформировать бережное отношение к родной природе.
- Воспитать аккуратность и самостоятельность при работе с материалами.
Аппликация "Осеннее дерево"
Образовательные цели:
- Закрепить представления об осени. Уточнить знания детей о сезонных изменениях: как меняется дерево, почему листья желтеют и опадают.
- Познакомить со строением дерева. Учить выделять и называть основные части: ствол, ветви, крона.
- Учить создавать композицию. Формировать умение располагать детали (листочки) на основе, создавая целостный образ осеннего дерева.
- Закрепить умение различать листья по цвету, форме и величине. Учить подбирать гармоничные цветовые сочетания для изображения осенней листвы.
- Отработать технические навыки. Учить аккуратно наносить клей и приклеивать детали.
Рисование акварелью "Рябина"
Цели занятия
- Вызвать интерес к процессу рисования акварельными красками.
- Учить изображать гроздья рябины с помощью акварельных красок.
Задачи занятия
- Познакомить детей с понятием «гроздь» (кисть ягод).
- Учить изображать ягоды акварелью, передавая их форму (круглую).
- Закреплять знания о цветах (красный, зелёный, коричневый).
- Развивать мелкую моторику и внимание в процессе работы с красками.
Рисование в нетрадиционной технике "Кленовый листок"
Цель занятия по рисованию губкой кленового листка в младшей группе — познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования — использованием губки в качестве инструмента.
Задачи занятия:
- Учить создавать рисунок с помощью губки. Дети осваивают способ примакивания: губку обмакивают в краску
- Учить самостоятельно выбирать цвет краски. Это помогает закрепить знание основных цветов (жёлтого, красного, оранжевого).
- Учить ориентироваться на заготовленном шаблоне листа. Ребёнок учится наносить краску в пределах контура кленового листа, не выходя за границы.
- Развивать мелкую моторику рук. Работа с губкой требует точных и координированных движений.
- Развивать зрительное внимание и цветовосприятие. В процессе занятия дети учатся различать и называть цвета, что способствует их когнитивному развитию.
- Воспитывать интерес к явлениям природы и эстетическое отношение к окружающему миру. Занятие помогает обратить внимание на красоту осенних листьев и сезонных изменений.
- Формировать аккуратность при работе с красками и умение доводить начатое дело до конца.
Комментариев нет:
Отправить комментарий