" Азбука безопасности"

 

Цель: формирования у детей основ безопасности жизнедеятельности.

Задачи:

- знакомство с элементарными правилами безопасного поведения в природе (не подходить к незнакомым животным, не гладить их, не дразнить);

• - формирование первичных представлений о машинах, улице, дороге, знакомство с некоторыми видами транспортных средств;
• - знакомство с предметным миром и правилами безопасного обращения с предметами;
• - знакомство с понятиями «можно — нельзя», «опасно»
• Рекомендации родителям :

• Побеседуйте с ребёнком об опасных ситуациях в семье и в детском саду (ПДД, опасные электроприборы, медикаменты, огонь и т.п.)

• Посмотреть м\ф «Смешарики - азбука безопасности».

• Прочитать «Кошкин дом» С. Я. Маршака, «Путаница» К. Чуковского, «Жил на свете слоненок» Г. Цыферова, «Пожар», «Пожарные собаки» Л. Толстого, «Пожар», «Дым», «Пожар в доме» Б. Житкова.

Обсудите с детьми опасные ситуации, в которые попали персонажи прочитанных произведений. Спросите их, почему так произошло. Поинтересуйтесь, как им следовало правильно поступить в каждом из рассмотренных случаев.

• Поговорите с ребёнком о машинах специального назначения и людях, помогающих другим в опасных ситуациях (пожарные, полиция, спасатели и т.п.)