Тема недели: "Урожай"

 

Для осуществления образовательной деятельности  в семье рекомендуем родителям:

• Поговорить с ребенком об овощах и фруктах;

• Познакомить с работой в саду, огороде;

• Изготовить поделки из овощей и фруктов;

• Проговаривать правила взаимодействия с растениями и животными;

• Посетить городскую или районную выставку цветов и плодов;
• 
  
• Ценности:

-Воспитывать уважение к труду людей, выращивающих хлеб, бережное отношение к результатам их труда (к хлебу).

-Прививать трудолюбие (желание принимать участие в посильном труде, умение преодолевать небольшие трудности), бережливость.

-Воспитывать умение проявлять гостепри­имство, доброе от­ношение к сверстникам.

-Побуждать детей проявлять умение говорить не перебивая сверстников в беседах, при обследовании,   различении по внешнему виду, вкусу, форме наиболее распространенных овощей, ягод, обследовании и описании знакомых овощей и фруктов, выделяя внешние особенности (цвет, форма, вкус).

 -Наводить на размышление о пользе овощей, фруктов и ягод, их значении и влиянии на здоровье человека.

-Помогать детям устанавливать причинно-следственные связи «сезон-растительность-труд людей». -Вызвать интерес к репродукциям картин, составлению натюрмортов.

• 
  

Международный день пожилых людей

 

Цель: Познакомить детей с традицией празднования Дня пожилого человека.

 

Задачи:

 

Образовательные:

 

- Расширить знания детей о таких понятиях, как «старость», «пожилой человек»; Развивающие:

 

- Развивать социальные чувства (эмоции) : сочувствие, сопереживание к близким людям, осознанные доброжелательные отношения; мыслительную активность, культуру речи: ясно и грамотно излагать свои мысли;

 

- Способствовать развитию связной речи детей.

 

Воспитательные:

 

-Воспитывать нравственные основы, культуру общения, дружеские взаимоотношения, желание поддерживать пожилых людей, заботиться о них;

 

- Воспитывать любовь к бабушке и ее повседневному труду, оказывать помощь в делах, уметь своими поступками приносить радость;

 

- Учить понимать, что старый человек требует заботливого к себе отношения.

Тема недели: "Домашние питомцы"

 

 Животный мир – важная часть нашей жизни. Каждый ребёнок познаёт окружающий мир стараясь потрогать его, поиграть. Дошкольный возраст – это то время, когда ребенок открыт миру и готов получать новые знания и опыт. Воспитывать любовь к природе нужно начинать с самого детства. Нужно учить заботиться о природе и беречь её. Важной частью природы являются живые существа. В городских условиях не каждый ребенок имеет возможность видеть и наблюдать животных живущих на ферме. Проект позволяет расширить представления у детей о домашних животных и их детенышей живущих на ферме.

Животные являются источником первых знаний о природе. Ребенок видит животное - он к нему тянется, распознает названия, отмечает различия, познает его поведение.

Животные являются источником развития сенсорных способностей. Ни одна обучающая игрушка не может сравниться с природой. Ребенок непосредственно через органы чувств воспринимает объект: форму, величину, цвет, запах, пространственное расположение, движения, мягкость, фактуру шерсти и т. д. Животные являются источником развития логического мышления. На основе представлений о животных, дети учатся видеть связи и зависимости: кошка мяукает у миски - голодная, затаилась - охотится. Животные источник для различных видов деятельности - наблюдение, игра, труд, творчество и т. д. В результате формируется любознательность, наблюдательность, развивается фантазия.