Группа "Звёздочки"

 Открытка-аппликация "Галстук для папы" Цель:  вызвать интерес к созданию красивой композиции в сотворчестве с педагогом и другими детьми; учить составлять композицию из готовых элементов – звездочек; выбирать их по своему желанию и размещать на сложной форме  (шаблоне галстука) ; закрепить цвета; продолжать развивать мелкую моторику рук; воспитывать самостоятельность и аккуратность при выполнении работы; желание доставить радость родному человеку.

 Открытка-аппликация Цель:  развитие творческих способностей детей средствами аппликации. Задачи:  обогащать знания детей об истории праздника; формировать уважительное отношение друг к другу; развивать интерес к художественному творчеству; учить создавать из бумаги поделки; совершенствовать аппликационные навыки и умения; искать и использовать необходимые средства и способы изготовления поделки; создать радостное настроение.

Цель :  Формирование первичного представления о народном творчестве. Задачи: - Знакомить с народным творчеством на примере народных игрушек (неваляшка, матрешка).                - Знакомить с устным народным творчеством (песенки, потешки и др.). - Использовать фольклор при организации всех видов детской деятельности. - Познакомить с русскими народными играми. - Воспитывать уважения к труду взрослых. - Способствовать развитию познавательной активности, любознательности у детей. Рисование красками "Матрешки" Цель занятия по рисованию в младшей группе на тему «Матрёшки» — формирование представлений детей о русской народной игрушке. Задачи: Образовательные: познакомить детей с русской народной игрушкой; формировать умения подбирать слова-определения, описывая игрушку; расширять и обогащать словарный запас; учить различать предметы по величине, сравнивать, считать в пределах пяти; формировать коммуникативные навы...

  Цель: Формирование личного отношения к соблюдению (и нарушению) моральных норм.  2. Формирование первичных гендерных представлений (мальчики сильные, смелые; девочки нежные, женственные).  3. Создание условий для закрепления умения самостоятельно мыть руки с мылом, вытираться полотенцем насухо, пользоваться носовым платком, расческой.  4. Развитие умения свободно ориентироваться в помещениях детского сада, принимать участие в оформлении групповой комнаты, раздевалки. Рисование красками "Сервировка" Цель:  Создание условий для развития изобразительных навыков детей младшего дошкольного возраста. Формировать представление о разнообразии красок, их назначении. Задачи: 1. Образовательные. - Продолжать учить детей рисовать предметы круглых форм (шарики, используя гуашевые краски, соотносить основные цвета, - Формировать интерес и положительное отношение к рисованию. 2. Развивающие -Развивать речь в общении с взрослым обогащать словарный запас прилагательными. - Раз...

Рисование красками "Транспорт". Интеграция образовательных областей:  «Художественное творчество»(рисование), «Познание»(формирование целостной картины мира). Цель:  закреплять знания цветов, умение правильно держать кисть, набирать краску на кисточку . Воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе с красками. Учить детей правильно закрашивать предмет, не заезжая за контур, самостоятельно выбирать цвет краски. Задачи: Образовательные:  сформировать представление детей о видах транспорта (наземный, воздушный, водный). Развивающие:  Развить логическое мышление, воображение, память, творчество. Речевые:  Развивать связную речь, участвовать в обсуждениях, учиться отвечать на вопросы воспитателя. Воспитательные:  Воспитывать интерес к рисованию, при раскрашивании контурного рисунка машины. Возрастная группа:  ясли. Материал и оборудование: Зрительный ряд : Иллюстрации с изображением наземного, водного и воздушного транспорта. Раздаточный материал: ...